1.为了________高等教育大众化、普及化的趋势与政府资金投入不足的矛盾,大多数国家,尤其是发展中国家,采取了发展私立高等教育的对策。
填入画横线部分最恰当的一项是( )
A.缓解 B.解决 C.缓和 D.延缓
2.①古典诗词的艺术美感是光彩照人、美不胜收的,在一定意义上甚至还是不可________和无法复制的。
②亚洲金融危机烙下的累累伤痕催人________,发人深省。
③这件事情盘根错节,个中________绝非三言两语能说清楚的。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )
A.超脱 警醒 委屈 B.超越 警醒 委曲
C.超脱 惊醒 委曲 D.超越 惊醒 委屈
3.长江流域,无疑也是中华民族文化的________之一。考古发现________,旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人________。这个结论具有划时代的意义。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )
A.发源地 表明 共存 B.发祥地 证明 并存
C.发源地 证明 并存 D.发祥地 表明 共存
4.启蒙意味着告别闭塞和蒙昧,走向________,启蒙的核心在于对理性的运用和________启蒙思想家相信宇宙的合理、秩序与可知,并据此对知识、国家、社会以及人伦进行合理而有序的________。
填入画横线部分最恰当的一项是( )
A.文明 赞美 重建 B.聪明 显现 重塑
C.光明 向往 重组 D.开明 张扬 重构
5.他参加革命来到部队后,体质和精神面貌都发生了很大的变化,完全改变了他过去身体________、意志________、性格________、感情________的状况。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )
A.瘦弱 薄弱 软弱 脆弱 B.软弱 脆弱 瘦弱 薄弱
C.薄弱 软弱 脆弱 瘦弱 D.瘦弱 脆弱 薄弱 软弱
河北公务员考试网(http://www.hebeigwy.org/)解析 题目或解析有误,我要纠错。
1.A【解析】本题主要考查动宾搭配,宾语是矛盾,依据题意该对策是缓解矛盾的措施,故正确答案为A。
2.B【解析】本题的解题点在于词义的辨析。具体解析如下:超越,不拘泥成规、传统、形式等;超脱,超出,超过。警醒,警戒醒悟;惊醒,受惊动而醒来。委曲,事情的底细和原委:委屈,受到误解而心里难过。故正确答案为B选项。
3.B【解析】本题的解题关键在于区别近义词的具体含义。具体解析如下:发源地主要是指河流起源的地方;而发祥地多指民族、文化发源的地方。表明指表示清楚:证明指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。并存指同时存在;共存指共同存在。故正确答案只能为B选项。
4.A【解析】根据文意,与“闭塞”和“蒙昧”相对应的应该是“文明”,对社会国家体系能够进行“重建”,而不是“重构”“重组”“重塑”。故本题选梯A选项。
5.A【解析】“身体瘦弱”“意志薄弱”“性格软弱”“感情脆弱”都是固定搭配。