根据这段文字，下列说法错误的是（）。
A. 介子与质子、中子一样，都属于基本粒子
B. 介子与质子、中子都是由夸克所组成
C. 构成介子、质子和中子的夸克都是一正一反
D. 介子寿命很短，在日常生活中并不存在
2. 一个知名的企业向社会招聘高级管理人才，面试中有一道试题：“请写出你原来所在单位的最大秘密和对我公司有何价值？”应聘者对此各陈所见，但最后被录用的却是一位对此题交白卷者。有人问及原因，老总回答说：“这样的人值得信任。”
这段文字的主旨是（）。
A. 聪明的不做胜过愚蠢的做
B. 有创新精神才能出奇制胜
C. 能保守秘密的人值得信任
D. 人格是成功的重要因素
3. 但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”在现实生活中，我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功，究其自身原因，多发生在人格的残缺和扭曲上。
这段文字的主旨是（）。
A. 在某种意义上，道德比智慧对人更重要
B. 一个人可以缺乏智慧，但绝不可以缺乏道德
C. 智慧的缺陷可以填补，而道德的缺陷不可填补
D. 道德的缺陷，常可带来智慧上无可弥补的缺陷
4. 早在20世纪20年代，梁启超先生就已意识到国人对“科学”存在失之偏颇的理解。他指出：“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备，就是相对的尊重科学的人，还十个有九个不了解科学的性质。他们只知道科学研究所产生的结果，而不知道科学本身的价值……我们若不拿科学精神去研究，便做哪一门学问也做不成。”梁先生将国人对科学的态度，概括为两点：一是把科学看得太低了，太粗了；二是把科学看得太呆了，太窄了。
从这段文字，我们不能推出的是（）。
A. “把科学看得太低、太粗”的人指的是“绝对的鄙厌科学的人”
B. “那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”，其原因是他们信奉宗教神权
C. 梁先生认为那些“十个有九个不了解科学的性质”的人是因为把科学看得“太窄”了，这些人实际上也是不懂科学精神
D. 梁先生认为中国人如果不能正确理解科学精神，就将被现代科学所淘汰
5. 人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种形式的智能，就是音乐才能、空间想象力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力（即自知之明）。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能，归纳成一个智能组合型。
对文中“智能组合”的理解，最准确的一项是（）。
A. 每个人的七种智能发展是极不平衡的，表现突出的一般只有二到三种
B. 能综合评价一个人的智力倾向，比传统的智商测验，更接近客观实际的智能组合方式
C. 大多数人都具有七种智能的潜在才华，心理学家把其中表现突出的二到三种归纳成一个智能组合，这种组合不是一成不变的
D. 语言和逻辑数学这二方面是主要智能，再加上音乐才能、空间想象力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力中的任何一种
河北公务员网http://www.hebeigwy.org参考答案解析
1. C 解析：由原文“不同于质子和中子这类由3个夸克所构成的强子。普通介子则由一正一反的2个夸克构成”可得，C项的表述是错误的。
2. D 解析：由该段文意可得：A、B两项脱离主旨。这段文字通过一场面试说明了人格的重要性。C项的观点只是这段文字的现象，有片面性，故只有D项符合。
3. A 解析：该段文字主要是说，在智慧和道德都很重要的前提下，道德比智慧更重要，B、C、D三项都是对此意的曲解，只有A项符合。
4. B 解析：该段文字主要是讲科学精神，而“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”的原因在文中并未提及，B项的说法属于无中生有，故B项错误。
5. C 解析：A项错在没有谈组合；B项谈的是智能组合和传统智商测验的比较；D项中认为语言和逻辑数学为主要智能的说法是错误的。
