1. 越来越多的年轻观众对京剧缺乏了解,不懂得欣赏京剧的美;还有一部分人对舶来品________,认为都比国内的好,对于自己国家的传统艺术,却认为是老土的、过时的东西,而_________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 刮目相看 嗤之以鼻 B.一见钟情 充耳不闻
C. 另眼相看 不屑一顾 D.青眼有加 不足挂齿
2. 目前,不少企业在市场营销活动中因缺乏对顾客消费心理的研究,常常因方法不当或举止不妥失去成交机会,致使长时间的业务洽谈_________。因此,掌握顾客的消费心理,促成顾客的购买行为已经成为企业提高营销水平的_________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 毁于一旦 必由之路 B. 功败垂成 万全之策
C. 前功尽弃 长久之计 D. 功亏一篑 当务之急
3. 许多种类的蝴蝶鱼在尾部前上方,与头部眼睛相对称位置有一黑色斑点,宛如鱼眼,而它的眼睛则_________在头部的黑斑中。平时,蝴蝶鱼在海中总是倒退游动。掠食者常受尾部黑斑的_________,误把鱼尾作鱼头。当掠食者猛扑向它时,蝴蝶鱼正好顺势向前飞速逃走。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 隐匿 引诱 B. 隐藏 迷惑
C. 深藏 诱惑 D. 藏匿 诱骗
4. 到中世纪时期,大多数地区的文明已根深蒂固,难以_________。唯独在西方,曾盛行一时的古典文明被连根拔起,为新文明的形成彻底扫清了道路,沿着崭新的道路自由发展。正是西方的这一独特性,使西方能发展经济力量,推动技术进步,产生向海外扩张、_________世界诸海路的社会动力。这一重大发展_________了中世纪历史的结束。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 铲除 把持 宣判 B. 根除 控制 宣告
C. 清除 操纵 宣布 D. 清除 掌握 宣示
5. 名校办分校是近年来冒出来的新生事物,这项举措受到各方意见的_________:“名校连锁”是否_________,是否与义务教育均衡发展_________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 质疑 有名无实 背道而驰 B.质询 名实不符 不谋而合
C. 质疑 名存实亡 分道扬镳 D.质询 名不副实 南辕北辙
河北公务员考试网(http://www.hebeigwy.org/)解析 题目或解析有误,我要纠错。
1.C【解析】第一个空先排除A、B两项。刮目相看是指看待一个人的发展变化,一见钟情指一见面就喜欢,语境中无体现一见面之意。第二个空排除D项。不足挂齿指事情很小,微不足道,不能用来描述对待国家传统艺术的态度。
2.D【解析】《浅析促成顾客购买行为》1994年8月4日《人民日报。市场报》第1244期《观察。探索》前,不少企业在市场营销活动中缺乏对顾客消费心理的研究,常常因方法不当或举止不妥失去顾客和成交机会,致使长时间的业务洽谈功亏一篑。因此,掌握顾客的消费心理,促成顾客的购买行为已经成为企业提高营销水平的当务之急。消费者购买行为是指消费者为满足自已的需要或满足某种目的购买商品或劳务的行为。顾客是购买行为的主体,需求是购买行为的动因。由于不同顾客的心理差异和需求不一,构成了顾客购买行为各不相同。
3.B【解析】《百科全书/蝴蝶鱼》在热带海域中生活着一群群色彩斑斓、姿态万千的小型鱼类,有圆形、方形、菱形等,美如蝴蝶,所以叫它蝴蝶鱼。蝴蝶鱼既爱打扮,又爱迷惑人。许多种类的蝴蝶鱼在尾的前上方有一黑色斑点,周围镶着白色或黄色的边缘。这斑点与头部的眼相对称,宛如鱼眼,从而能以假乱真,而它的眼睛则隐藏在头部的黑斑中。平时,蝴蝶鱼在海中总是倒退游动,因而,进攻者常受黑斑的迷惑,误把鱼尾作鱼头。当敌害猛扑向它时,蝴蝶鱼正好顺势向前飞速逃走。蝴蝶鱼常穿行于热带海洋的珊瑚礁间,以珊瑚虫和岩缝中的小型甲壳动物为食。它虽然个体很小,但有较高的观赏价值。
4.B【解析】《全球通史》第四编《欧亚大陆的中世纪文明》这些巨大的征服,尽管来势凶猛,规模宏大,却并不象前多里安人、雅利安人和中国周朝人的侵略那样,毁灭了欧亚大部分地区的文明。到中世纪时期的必然联系,人只有通过非此及彼的自由选择而把握自身的,大多数地区的文明已根深蒂固,很难根除,因而各地的传统文明得以幸存。例如,在中国,汉族的明朝取代了蒙古族的元朝,整个国家又完全回到老路上来。在庞大的穆斯林世界里,土生土长的希腊-罗马人、伊朗人、闪米特人以及埃及人的各自传统,非但未被湮灭,反而溶汇成一种综合的伊斯兰教文明。同样,东罗马帝国又以拜占廷帝国的名称继续生存了整整1000年。因此,直至近代,其居民仍称自己为“罗马人”。如前章所述,在这一般格局中,西方是个例外。在西方,也只有在西方,曾盛行一时的古典文明被连根拔起。因此国经济发展问题的评述》、《论资本主义的市场问题》、《经济,唯独西方为新文明的形成彻底扫清了道路;这一新文明与欧亚大陆其他地区的传统文明完全不同,沿着崭新的道路自由发展。正是西方的这一独特性,使西方能发展经济力量,推动技术进步,产生向海外扩张、控制世界诸海路的社会动力。这一重大发展宣告了中世纪历史的结束。但应该指出,中世纪时期与古代时期和古典时期不同见“文学”、“教育”中的“蒙田”。,不是以欧亚大陆游牧民族的陆上侵略为结束,而是以西方的海上冒险宣告终止的。西方探险家、商人、传教士和移民的海外活动,标志着中世纪向近代的过渡,标志着世界历史由欧亚大陆地区性阶段向全球性阶段的转变。
5.A【解析】《名校办分校应避免与教育均衡发展背道而驰》人民网2011年02月01日
名校办分校也是近年来冒出来的新生事物。这项举措也受到各方意见的质疑。质疑主要有两个方面:一个是它是否与义务教育均衡发展和教育均等化相违背;另一个是“名校连锁”会不会有名无实。