1.甘地通过非暴力不合作运动,领导印度人民获得独立,他所使用的基础性领导权力是( )
A.合法权 B.奖励权 C.模范权 D.专长权
2.一位从事几十年领导工作的老干部在总结其领导经验时这样说道:“坐得正,行得端,领导才有威信,说话才有影响,下级才能信服。”这位老干部强调领导的影响力来自于( )
A.专家权 B.法定权力 C.奖惩权 D.感召力
3.人们所谓的开发领导力或开发领导潜能,主要指的是( )
A.个人权力 B。职务权力 C.领导权威 D.个人权力和职务权力
4.下列不属于领导者的三项基本技能的是( )
A.观念技能 B.人事技能 C.管理技能 D.技术技能
5.以下不属于观念技能的是( )
A.评价技能 B.判定技能 C.概括技能 D.预测技能
6.张三是某个部门的一位领导,其技术技能、人事技能和观念技能的比例为27:42:31,根据罗伯特?卡茨的理论,张三应该是一位( )
A.低层领导 B.中层领导 C.高层领导 D.以上皆有可能
7.李某是某个部门的一位领导,其技术技能、人事技能和观念技能的比例为47:35:8,根据罗伯特?卡茨的理论,李某应该是一位( )
A.低层领导 B.中层领导 C.高层领导 D.以上都不是
8.THC技能可以通过( )的不断循环来获得。
A.管理实践——管理教育——管理实践
B.技能培训——管理实践——管理教育
C.管理教育——管理实践——管理教育
D.技能培训——管理教育——管理实践
9.下列不属于加强领导与群众联系的方法的是( )
A.接待日制度 B.民主生活会 C.通报制度 D.评议制度
10.进行各种管理的先行条件和基础是( )
A.沟通 B.协调 C.控制 D.领导
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1.【解析】C。甘地没有掌握国家和政府权力,也不惩罚人们,也没有特别地利用某种专业技能,而是凭借下属对其的认同和追随而实施领导。
2.【解析】D。
3.【解析】A。当知识经济时代到来的时候,谁拥有知识、能力,谁就容易拥有权力。更全面地说,知识经济时代人们最崇敬的是个人的品德魅力、知识能力和成功经历。谁拥有这三方面的优势,谁就拥有较大的影响力,也就容易获得正式的职务权力,或强化职务权力。
4.【解析】C。
5.【解析】A。领导者的观念技能包括预测、判断、概括技能,评价、激励技能属于人事技能之一。故选A。
6.【解析】B。罗伯特。卡茨的理论认为,技术技能、人事技能和观念技能的比例为27:42:31的领导者为中层领导,故选B。
7.【解析】A。
8.【解析】C。
9.【解析】B。加强领导与群众联系的方法有接待日制度、对话制度、咨询制度、信访制度、通报制度、评议制度等。民主生活会是协调行政领导班子内部关系的方法,除此之外还有办公会议制度、集体学习制度等。
10.【解析】A。沟通是进行各种管理的先行条件和基础,没有足够的信息交换,决策无从作出,执行无法进行,政策后果更无从评价和反馈,管理就会问题重重。